31 Ιαν 2011

η Μηλιά, ένας χώρος αφήγησης


η Μηλιά, ένας χώρος αφήγησης

http://www.media.uoa.gr/medialab/milia


ερευνητική ομάδα «Ψηφιακά Μέσα για Μάθηση»

Εργαστήριο Νέων Τεχνολογιών στην Επικοινωνία, την Εκπαίδευση και τα ΜΜΕ Πανεπιστημίου Αθηνών

Κυριακή 30 Ιανουαρίου 2011, 4η Έκθεση Παιδικού και Εφηβικού Βιβλίου

Η ερευνητική ομάδα «Ψηφιακά Μέσα για Μάθηση» (Digital Media for Learning, συντονιστές Καθηγητής Μ. Μεϊμάρης και Δρ. Δ. Γκούσκος, Λέκτορας) του Εργαστηρίου Νέων Τεχνολογιών στην Επικοινωνία, την Εκπαίδευση και τα ΜΜΕ Πανεπιστημίου Αθηνών (http://www.media.uoa.gr/ntlab), με την υποστήριξη του Ερευνητικού Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου Εφηρμοσμένης Επικοινωνίας (ΕΠΙΕΕ), παρουσιάζει την Κυριακή 30 Ιανουαρίου 2011 και ώρα 2.00 μμ στη Γωνιά των Εκπαιδευτικών και των Γονέων της 4ης Έκθεσης Παιδικού και Εφηβικού Βιβλίου (Εκθεσιακό και Συνεδριακό Κέντρο Αττικής Helexpo Palace, Λεωφ. Κηφισίας 39, 151 23, Μαρούσι) τη Μηλιά, μια ανοικτή πλατφόρμα συλλογικής διαδραστικής ψηφιακής αφήγησης (social interactive digital storytelling), για την υποστήριξη της διαδραστικής ανάγνωσης και συνεργατικής δημιουργίας αφηγήσεων κάθε είδους και μορφής.

Οι εφαρμογές της Μηλιάς συμπεριλαμβάνουν την αφήγηση αυτή καθ’ εαυτή, την εκπαίδευση, τις εκδόσεις, την υποστήριξη της λογοτεχνικής παραγωγής και της ψηφιακής φιλαναγνωσίας, αλλά και γενικότερα τη συλλογική προβολή και διαμόρφωση ψηφιακού λόγου και ψηφιακής δημιουργίας.

Η συμμετοχή στην παρουσίαση είναι ανοικτή σε εκπαιδευτικούς, γονείς και όλους τους επισκέπτες της 4ης Έκθεσης Παιδικού και Εφηβικού Βιβλίου. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε με το Εργαστήριο Νέων Τεχνολογιών στην Επικοινωνία, την Εκπαίδευση και τα ΜΜΕ (email: medialab@media.uoa.gr) καθώς και να επισκεφθείτε τον ιστοχώρο της Έκθεσης ( http://www.childrensbookfair.gr ).

27 Ιαν 2011

ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΑΙΧΜΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

Σε συνέχεια της επιτυχημένης διοργάνωσης της διημερίδας “Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη” που πραγματοποιήθηκε το Νοέμβριο του 2009, η Σύγχρονη Σχολή Σ. Αυγουλέα Λιναρδάτου για δεύτερο συνεχή χρόνο καλεί τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας να παρακολουθήσουν τις εργασίες και της επόμενης διοργάνωσης η οποία θα λάβει χώρα στις κτιριακές εγκαταστάσεις των Εκπαιδευτηρίων, Ελευθ. Βενιζέλου 112-114, Περιστέρι, Αθήνα, τις ακόλουθες ημέρες και ώρες:

• Σάββατο 5 Φεβρουαρίου 2011 και ώρες 09:00-18:30

• Κυριακή 6 Φεβρουαρίου 2011 και ώρες 10:00-13.30

Η διημερίδα έχει ως στόχο να προσφέρει στους ανθρώπους, οι οποίοι εμπλέκονται είτε άμεσα είτε έμμεσα με το χώρο της εκπαίδευσης, την ευκαιρία να ενημερωθούν για τις εξελίξεις εισαγωγής των Νέων Τεχνολογιών στην εκπαίδευση και τη δυνατότητα να ανταλλάξουν απόψεις και πρακτικές. Η Σύγχρονη Σχολή Σ. Αυγουλέα-Λιναρδάττου θέτει ως απώτερο στόχο οι γνώσεις και οι εμπειρίες που θα αποκομίσουν οι επισκέπτες, να τους εμπνεύσουν ώστε να αναπροσδιορίσουν το ρόλο τους μέσα σε ένα συνεχώς μεταβαλλόμενο εκπαιδευτικό περιβάλλον, να δημιουργήσουν τα κίνητρα για τη δημιουργική αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών και τελικά να επιτύχουν τη βελτίωση του εκπαιδευτικού τους έργου.
Στη διάθεση των ενδιαφερομένων τίθενται οι χώροι και η υλικοτεχνική υποδομή των Εκπαιδευτηρίων για ένα ολόκληρο διήμερο, στη διάρκεια του οποίου...
Θα πραγματοποιηθούν...

• 90 παρουσιάσεις και workshops σε διαδραστικούς πίνακες

• 2 κεντρικές ομιλίες

Με τη συμμετοχή...

• 55 εκπαιδευτικών από δημόσια και ιδιωτικά σχολεία

• 40 φορέων και σχολείων

• 30 κορυφαίων εταιρειών Πληροφορικής και δημιουργών Εκπαιδευτικού Λογισμικού

• 5 προσκεκλημένων ομιλητών

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ
Απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής ηλεκτρονικά στη διεύθυνση www.avgoulea.gr, τηλεφωνικά στο 211.500.2300 ή με φαξ στο 210.57.73.760.

Πρόγραμμα - Δήλωση συμμετοχής - Πρόγραμμα με μια ματιά - Αφίσα

19 Ιαν 2011

Επίσκεψη σπουδαστών της ΑΣΠΑΙΤΕ Βόλου στο 3ο ΕΠΑΛ ΒΟΛΟΥ

Επίσκεψη σπουδαστών της ΑΣΠΑΙΤΕ Βόλου στο 3ο ΕΠΑΛ ΒΟΛΟΥ
-------------------------------------------------
Επίσκεψη της ΑΣΠΑΙΤΕ Βόλου πραγματοποιήθηκε στις 17/1/2011 στο 3ο ΕΠΑΛ Βόλου με θέμα την χρήση του διαδραστικού πίνακα καθώς επίσης και του ηλεκτρονικού βιβλίου.
Ειδικότερα οι σπουδαστές παρακολούθησαν παρουσιάσεις και προτάσεις για το ηλεκτρονικό βιβλίο (e-book) καθώς για το διαδραστικό πίνακα (samrt board).
Η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε απο τον Επιστημονικό Συνεργάτη της ΑΣΠΑΙΤΕ και καθηγητή του 3ου ΕΠΑΛ Βόλου κ. Αλέξανδρο Καπανιάρη με την συνεργασία του Δ. Λιόβα, Επιστημονικό Συνεργάτη της ΑΣΠΑΙΤΕ Βόλου.
------------------------------------------






2 Ιαν 2011

5o Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Δ.Ε.

5o Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Δ.Ε.
Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (Α.Π.:133141/Γ2/22-10-2010)
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Ιωάννινα, 1 - 3 Απριλίου 2011

Η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών (Π.Ε.Κα.Π) και το Εργαστήριο Εφαρμογών Εικονικής Πραγματικότητας στην Εκπαίδευση του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, σε συνεργασία με την Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ) και το Τμήμα ΣΤ΄- Μελετών της Διεύθυνσης Σ.Ε.Π.Ε.Δ. του Υπουργείου Παιδείας, διοργανώνουν το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα:

«Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στο νέο σχολείο»

Σκοπός του συνεδρίου είναι η ενημέρωση της κοινότητας σε θέματα που αφορούν στη διδασκαλία και τη διδακτική της Πληροφορικής. Επίσης, στο σκοπό του συνεδρίου εντάσσεται η επικοινωνία και η ανάπτυξη διαλόγου μεταξύ καθηγητών Πληροφορικής, στελεχών της εκπαίδευσης, επιστημόνων και όλων όσων ενδιαφέρονται για θέματα της Πληροφορικής στην εκπαίδευση, αποσκοπώντας στη δημιουργική αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας & των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Ειδικότερα οι θεματικοί άξονες που προσδιορίζουν τις εργασίες του είναι οι εξής:

•Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση
•Επιμόρφωση - Υποστήριξη καθηγητών Πληροφορικής
•Διδακτική της Πληροφορικής
•Παιδαγωγική προσέγγιση της Αλγοριθμικής και του Προγραμματισμού
•Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (ΕΛ/ ΛΑΚ)
•Ανάπτυξη, αξιοποίηση, αξιολόγηση καινοτόμων εφαρμογών ΤΠΕ
•Το σχολικό εργαστήριο πληροφορικής - πυρήνας της εκπαιδευτικής διαδικασίας της σχολικής μονάδας
•Εκπαιδευτική πολιτική για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
•Ηλεκτρονική μάθηση (e-learning)
•Εκπαιδευτική Ρομποτική
•Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (ΔΕΠΠΣ) - Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (ΑΠΣ) Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης - Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης - Μετάβαση από το Δημοτικό Σχολείο στη Μέση Εκπαίδευση.


Στο πλαίσιο του συνεδρίου θα οργανωθούν τα παρακάτω εργαστήρια (workshops):

•Ο διαδραστικός πίνακας στη διδακτική πράξη
•Εκπαιδευτική ρομποτική
•Εκπαιδευτικά περιβάλλοντα πολλών χρηστών στην εκπαίδευση: το παράδειγμα του Second Life
•Χρήση logo-like προγραμματιστικών περιβαλλόντων στη διδασκαλία της πληροφορικής στην Α/θμια και την Β/θμια Εκπαίδευση
Για τη συμμετοχή στα εργαστήρια θα υπάρξει σχετική ανακοίνωση.